ವೃತ್ತದ ಸುತ್ತಳತೆ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತೀರ್ಣ ವಿಡೀಯೋಗಳು

       ವೃತ್ತದ ಸುತ್ತಳತೆ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತೀರ್ಣ 

          YOU TUBE VIDEOS LINKS

ಭಾಗ ೧ ವಿಡಿಯೊ

ಭಾಗ ೨ ವಿಡಿಯೊ

ಭಾಗ 3 ವಿಡಿಯೊ

ಭಾಗ 4 ವಿಡಿಯೊ

CLASS 6-7-8 automatic grade generating EXCEL SHEET

  CLASS  6/7/8  ವಯಕ್ತಿಕ ಹಾಗೂ ಕ್ರೂಡೀಕೃತ ಅಂಕವಹಿ  2023-24

ಅಂಕ ವಹಿ ಬಳಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು excel sheet 1 ರಲ್ಲಿ 

ನೀಡಲಾಗಿದೆ

CLICK ON BELOW LINK

👉 ತರಗತಿ 6/7/8 ನೇ ತರಗತಿ ಅಂಕವಹಿ 👈

Supporting Apps

Sheets

WPS OFFICE

ತರಗತಿ 4&5 CCE AUTOMATIC GRADE GENERATING EXCEL MARKS SHEET 2023-24

CLASS  4/5 

 FA 1/2/3/4     SA 1/2   ವಯಕ್ತಿಕ  ಹಾಗೂ ಕ್ರೂಡೀಕೃತ  ಅಂಕವಹಿ  2023-24  

ಅಂಕ ವಹಿ ಬಳಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು excel sheet 1 ರಲ್ಲಿ 

ನೀಡಲಾಗಿದೆ

AUTOMATIC  GRADE GENERATING  EXCEL  SHEET   CLICK ON BELOW LINK

👉 4-5 ಅಂಕ ವಹಿ 2023-24 👈

Supporting apps  

Sheets

WPS office

ನಲಿಕಲಿ ಕ್ರೂಡೀಕೃತ ಅಂಕ ವಹಿ. Automatic grade generating Excel sheet 2023-24

ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ  ನಲಿ-ಕಲಿ  ಕ್ರೂಡೀಕೃತ  ಅಂಕ  ವಹಿ 2023-24 

ಅಂಕ ವಹಿ ಬಳಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು excel sheet 1 ರಲ್ಲಿ 

ನೀಡಲಾಗಿದೆ

Automatic grade generating Excel marks Sheet 

CLICK ON BELOW LINK

👇

👉 ನೂತನ ಪರೀಕ್ಷಾ ನಲಿ ಕಲಿ ಅಂಕ ವಹಿ  👈

...........ಮತ್ತು..........

👉 ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಗುರಿ ಸಾಧನೆ ಪ್ರಕಾರ 

ನಲಿ ಕಲಿ ಅಂಕ ವಹಿ 👈

Supporting apps

Sheets

WPS OFFICE

ನಲಿಕಲಿ ಕ್ರೋಡಿಕೃತ ಅಂಕವಹಿ AUTO GENERATING OF GRADE & PERCENTAGE

NALI KALI GRAND TOTAL EXCEL MARKS SHEET OF AUTO GENERATING OF GRADE & PERCENTAGE & RESULT.

ನಲಿ ಕಲಿ ಕ್ರೋಡಿಕೃತ ಅಂಕವಹಿ. Auto generating of grade , percentage & result.

CLICK ON BELOW LINK 👇

👉https://docs.google.com/spreadsheets/d/1CntCTlpS_WkQ32gapPGHl_Rz_pdl_7-W/edit?usp=drivesdk&ouid=108708147056071395983&rtpof=true&sd=true 👈

Supporting apps.. WPS & SHEETS.

 SOME TIMES SHEETS APP NOT SUPPORTING. 

FOR MORE INFORMATION 

CONTACT.NO. 8105397019

MATHS PRACTICAL RESOURCE

ಗಣಿತ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಸಾಹಿತ್ಯ

ಕ್ರೂಡೀಕೃತ ಅಂಕಪಟ್ಟಿ ವಹಿ

AUTOMATIC GRAND TOTAL MARKS SHEET

Click on below link 👇

👉   TOTAL MARKS SHEET. EXEL

ಉಪಯೋಗಿಸುವ ವಿಧಾನ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹೆಸರು, ಜನ್ಮ ದಿನಾಂಕ , SATS NO. ತುಂಬುವುದು.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಷಯದ 

FA-1,2,3,4 ಹಾಗೂ SA ಯನ್ನು ತುಂಬುತ್ತಿದ್ದಂತೆ

ಒಟ್ಟು ಅಂಕಗಳು, ಶೇಕಡಾ, ಗ್ರೇಡ್ ಹಾಗೂ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು

ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಅಪ್ ಡೇಟ್ ಆಗುತ್ತವೆ. 

Supporting apps: WPS, EXEL & SHEETS. 

Sometime mobiles & apps are not support to edit this EXEL sheet. Contact no. 8105397019.

AUTOMATIC CCE RESULT SHEET

 ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ವಯಕ್ತಿಕ ಅಂಕಪಟ್ಟಿ ವಹಿ ( EXEL SHEET)

CLICK ON BELOW LINK 👇

 👉 AUTO CCE RESULT SHEET ,

Using method of excel sheet.

SHEET 1&2

Fill up the FA-1,2,3,4 & THEN TOTAL FOR 60

updates automatically.

Fill up the SA & then updates automatically 

Grand total for 100 & percentage & GRADES.

SHEET 3- 

FILL UP SA written & oral then automatically total for 50, conversation for 40, percentage & grade will updated. 

Supporting apps: WPS & SHEETS 

7th ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ.

 1. ಸಸ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಷಣೆ

ಅಭ್ಯಾಸಗಳು

1. ಜೀವಿಗಳು ಆಹಾರವನ್ನು ಏಕೆ ಸೇವಿಸಬೇಕು?

ಉ. ಜೀವಿಗಳು ಬದುಕಲು, ದೇಹದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಹಾಗೂ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಆಹಾರವನ್ನು ಸೇವಿಸಬೇಕು.

2. ಪರಾವಲಂಬಿ ಮತ್ತು ಕೊಳೆತಿನಿ ಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ತಿಳಿಸಿ.

ಉ.

ಪರಾವಲಂಬಿಗಳು  : ಪರಾವಲಂಬಿಗಳು ಸಸ್ಯಗಳಿಂದ ಆಹಾರವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತವೆ.  ಉದಾ: ಪ್ರಾಣಿಗಳು

ಕೊಳೆತಿನಿಗಳು: ಕೊಳೆತಿನಿಗಳು ಸತ್ತ ಮತ್ತು ಕೊಳೆಯುತ್ತಿರುವ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಆಹಾರವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಉದಾ: ಶೀಲಿಂದ್ರಗಳು

4.  ಹಸಿರು ಸಸ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಆಹಾರ ಸಂಸ್ಕರಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣೆ ಕೊಡಿ.

ಉ. ಎಲೆಗಳು ಕ್ಲೋರೋಫಿಲ್ ಎಂಬ ಹಸಿರು ವರ್ಣಿಕೆ ಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಇರುವ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಅದು ಎಲೆಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಶಕ್ತಿಯು ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈಯಾಕ್ಸೈಡ್ ಮತ್ತು ನೀರಿನಿಂದ ಆಹಾರವನ್ನು ಸಂಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಬಳಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಆಹಾರ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ದ್ಯುತಿ ಸಂಶ್ಲೇಷಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ನಡೆಯಲು ಕ್ಲೋರೋಫಿಲ್ , ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕು,  ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್ ಮತ್ತು ನೀರು ಅವಶ್ಯಕ.

5. ಸಸ್ಯಗಳು ಆಹಾರ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮೂಲಗಳು ಎಂಬುದನ್ನು ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಮೂಲಕ ತೋರಿಸಿ.

6. ಬಿಟ್ಟಸ್ಥಳ ತುಂಬಿ.

) ಎ). ತಮ್ಮ ಆಹಾರವನ್ನು ತಾವೇ ಸಂಶ್ಲೇಷಿಸುವುದರಿಂದ ಹಸಿರು ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು............ ಎನ್ನುವರು.

 ಉ. ಸ್ವಪೋಷಕ

ಬಿ) ಸಸ್ಯಗಳಿಂದ ಸಂಶ್ಲೇಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಆಹಾರವು............ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹವಾಗುವುದು.

ಉ. ಪಿಷ್ಟ

ಸಿ). ದ್ಯುತಿ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ ಯಲ್ಲಿ ಸೌರಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ವರ್ಣಕ............

ಉ. ಕ್ಲೋರೋಫಿಲ್ ( ಪತ್ರ ಹರಿತ್ತು)

ಡಿ.) ಸಸ್ಯಗಳು ದ್ಯುತಿ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ ಯಲ್ಲಿ......... ಅನ್ನು ಒಳ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು........... ಅನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಉ. ಇಂಗಾಲದ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್ ------

      ಆಮ್ಲಜನಕ

7. . ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

I) ತೆಳುವಾದ ಕೊಳವೆಯಾಕಾರದ ಹಳದಿ ಬಣ್ಣದ ಕಾಂಡ ಬಂದಿರುವ ಪರಾವಲಂಬಿ ಸಸ್ಯ.

ಉ. ಕಸ್ಕ್ಯೂಟ

ii). ಭಾಗಶಃ ಸ್ವಪೋಷಿತ ಸಸ್ಯ

ಉ. ಕೀಟಾಹಾರಿ ಸಸ್ಯಗಳು

iii). ಎಲೆಗಳು ಅನಿಲ ವಿನಿಮಯ ನಡೆಸುವ ರಂದ್ರಗಳು.

ಉ. ಪತ್ರರಂದ್ರ

8. ಸರಿ ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತುಮಾಡಿ

ಎ. ಕಸ್ಕ್ಯೂಟ ಇದಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆ

ಉ. ಆತಿಥೇಯದ ಸಸ್ಯ.

ಬಿ. ಕೀಟಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯುವ ಮತ್ತು ತಿನ್ನುವ ಸಸ್ಯ

ಉ. ಹೂಜಿಗಿಡ

9. ಹೊಂದಿಸಿ ಬರೆಯಿರಿ.

       I.                                           II

ಕ್ಲೋರೋಫಿಲ್                       ಎಲೆ

ನೈಟ್ರೋಜನ್                        ಬ್ಯಾಕ್ಟೀರಿಯಾ

ಕಸ್ಕ್ಯೂಟ                             ಪರಾವಲಂಬಿ

ಪ್ರಾಣಿಗಳು                            ಪರಪೋಷಕಗಳು

ಕೀಟಗಳು                             ಹೂಜಿಗಿಡ

10. ಸರಿ , ತಪ್ಪು ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿ

a. ದ್ಯುತಿ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್ ಬಿಡುಗಡೆಯಾಗುತ್ತದೆ .

ಉ.  ತಪ್ಪು

b. ತಮ್ಮ ಆಹಾರವನ್ನು ತಾವೇ ಸಂಶ್ಲೇಷಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಕೊಳೆತಿನಿಗಳು ಎನ್ನುವರು.

ಉ. ತಪ್ಪು

c. ದ್ಯುತಿ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ ಯು ಅನ್ನವು ಪ್ರೋಟೀನ್ ಅಲ್ಲ

ಉ. ಸರಿ

d. ಜ್ಯೋತಿ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಸೌರಶಕ್ತಿಯು ರಾಸಾಯನಿಕ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ

ಉ. ಸರಿ

11. ಸರಿ ಉತ್ತರ ಆರಿಸಿ ಬರೆಯಿರಿ

ದ್ಯುತಿ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಗಾಗಿ ವಾತಾವರಣದಿಂದ ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್ ಅನ್ನು ಸಸ್ಯದ ಯಾವ ಭಾಗ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಉ. ಬಿ.) ಪತ್ರರಂದ್ರಗಳು

12. ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಸರಿ ಉತ್ತರ ಆರಿಸಿ

ವಾತಾವರಣದಿಂದ ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈ ಆಕ್ಸೈಡ್ ಅನ್ನು ಸಸ್ಯಗಳು ವಾಗಿ ಇವುಗಳ ಮೂಲಕ ಒಳ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಉ. ಎಲೆಗಳು

13. ಬಹಳಷ್ಟು ಹಣ್ಣು ಮತ್ತು ತರಕಾರಿ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ರೈತರು ದೊಡ್ಡದಾದ ಹಸಿರುಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ ? ಇದರಿಂದ ರೈತರಿಗೆ ಆಗುವ ಅನುಕೂಲಗಳೇನು ?

ಉ. ಹಸಿರುಮನೆಗಳು ಉತ್ತಮ ವಾತಾವರಣ ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ.

ಅನಾನುಕೂಲ ವಾತಾವರಣದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಾಣಿ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಮಿಕೀಟಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಣೆ ಸಿಗುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚಾದ ಮಳೆ ಗಾಳಿ ಬಿಸಿಲಿನಿಂದ ರಕ್ಷಣೆ ಸಿಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲ ಕಾರಣಗಳಿಂದ ರೈತರು ಹಸಿರುಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಇಳುವರಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ

 ಸಮಾಲೋಚನಾ ಸಭೆ LINKS

6th ವಿಜ್ಞಾನ, 7 ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯುವುದು.

 7. ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯುವುದು

ಅಭ್ಯಾಸಗಳು

1. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ಎ) ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿರುವ ನೀರು ಮತ್ತು ಖನಿಜಗಳನ್ನು ಕಾಂಡ ಇರುತ್ತದೆ.

ಉ. ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿರುವ ನೀರು ಮತ್ತು ಖನಿಜಗಳನ್ನು ಬೇರು ಹೀರುತ್ತದೆ.

ಬಿ. ಎಲೆಗಳು ಸಸ್ಯವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ನಿಲ್ಲುವಂತೆ ಹಿಡಿದಿಡುತ್ತವೆ.

ಉ. ಬೇರುಗಳು ಸಸ್ಯವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ನಿಲ್ಲುವಂತೆ ಹಿಡಿದಿಡುತ್ತವೆ.

ಸಿ. ಬೇರುಗಳು ಎಲೆಗಳಿಗೆ ನೀರನ್ನು ಸಾಗಿಸುತ್ತವೆ.

ಉ. ಕಾಂಡವು ಎಲೆಗಳಿಗೆ ನೀರನ್ನು ಸಾಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಡಿ. ಒಂದು ಹೂವಿನಲ್ಲಿ ಪುಷ್ಪದಳ ಮತ್ತು ಕೇಸರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಸಮ.

ಉ. ಒಂದು ಹೂವಿನಲ್ಲಿ ಪುಷ್ಪದಳ ಮತ್ತು ಕೇಸರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಬೇರೆ ಬೇರೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಇ. ಒಂದು ಹೂವಿನಲ್ಲಿ ಪುಷ್ಪ ಪತ್ರಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿದ್ದರೆ, ಅದರ ಪುಷ್ಪದಳಗಳು ಸಹ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿರುತ್ತವೆ.

ಉ. ಒಂದು ಹೂವಿನಲ್ಲಿ ಪುಷ್ಪ ಪತ್ರಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿದ್ದರೆ, ಅದರ ಪುಷ್ಪದಳಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಎಫ್. ಒಂದು ಹೂವಿನಲ್ಲಿ ಪುಷ್ಪದಳಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿದ್ದರೆ, ಆಗ  ಶಲಾಕೆಯು ಪುಷ್ಪದಳಕ್ಕೆ ಸೇರಿಕೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಉ. ಒಂದು ಹೂವಿನಲ್ಲಿ ಪುಷ್ಪದಳಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿದ್ದರೆ, ಆಗ ಅಂಡಾಶಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿಕೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

2. ಕೋಷ್ಟಕ 7.3 ರಲ್ಲಿ ನೀವು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದಂತೆ ಎ.)ಒಂದು ಎಲೆ ಬಿ.) ತಾಯಿಬೇರು ಮತ್ತು ಸಿ) ಒಂದು ಹೂವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಿ

3. ನಿಮ್ಮ ಮನೆ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಅಕ್ಕಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಎತ್ತರವಾಗಿರುವ ಆದರೆ ದುರ್ಬಲ ಕಾಂಡವಿರುವ ಒಂದು ಸಸ್ಯವನ್ನು ಕಾಣಬಲ್ಲಿರಾ ? ಅದರ ಹೆಸರು ಬರೆಯಿರಿ. ಇದನ್ನು ಯಾವ ಗುಂಪಿಗೆ ವರ್ಗೀಕರಿಸುವಿರಿ.

ಉ. ತುಳಸಿ. ---  ಗಿಡಮೂಲಿಕೆ.

4. ಕಾಂಡದ ಕಾರ್ಯವೇನು?

ಉ. *ಕಾಂಡವು ನೀರು ಮತ್ತು ಖನಿಜಾಂಶಗಳನ್ನು ಮೇಲೆರುವುದಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

* ಕಾಂಡವು ಸಸ್ಯಕ್ಕೆ ಆಧಾರವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

5. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ಎಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಜಾಲಿಕಾರೂಪ ಸಿರ ವಿನ್ಯಾಸವಿದೆ.

ಗೋದಿ,ತುಳಸಿ, ಮೆಕ್ಕೆಜೋಳ, ಕೋತಂಬರಿ,ಚೀನಾ ಗುಲಾಬಿ.

ಉ. ಕೋತಂಬರಿ, ಗುಲಾಬಿ, ತುಳಸಿ.

6. ಒಂದು ಸಸ್ಯಕ್ಕೆ ತಂತು ಬೇರಿದ್ದರೆ, ಅದರ ಎಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಬಗೆಯ ಸಿರಾ ವಿನ್ಯಾಸವಿರುತ್ತದೆ ?

ಉ. ಸಮಾನಾಂತರ ಸಿರ ವಿನ್ಯಾಸ

7. ಒಂದು ಸಸ್ಯದ ಎಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಜಾಲಿಕಾರೂಪ ಸಿರ ವಿನ್ಯಾಸವಿದ್ದರೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಯಾವ ಬಗೆಯ ಬೇರು ಇರುತ್ತದೆ?

ಉ. ತಾಯಿಬೇರು

8. ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯ ಮೇಲಿರುವ ಎಲೆಯ ಅಚ್ಚನ್ನು ನೋಡಿ ಅದರ ಸಸ್ಯದಲ್ಲಿ ತಾಯಿಬೇರು ಇದೆಯೇ ಅಥವಾ ತಂತು ಬೇರು ಇದೆಯೇ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವೇ?

ಉ. ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. 

ಎಲೆಯಲ್ಲಿ ಜಾಲಿಕಾ ರೂಪ ಸಿರ ವಿನ್ಯಾಸವಿದ್ದರೆ ಸಸ್ಯ ತಾಯಿಬೇರು ಹೊಂದಿದೆ.

ಎದೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಾನಾಂತರ ಸಿರಾ ವಿನ್ಯಾಸವಿದ್ದರೆ ಸಸ್ಯ ತಂತು ಬೇರು ಹೊಂದಿದೆ.

9. ಹೂವಿನ ಭಾಗಗಳು ಯಾವುವು?

ಉ. ತೊಟ್ಟು ,  ಪುಷ್ಪ ಪತ್ರ , ಪುಷ್ಪದಳ , ಕೇಸರ ದಂಡ, ಕೇಸರಗಳು, ಶಲಾಕಾಗ್ರ, ಅಂಡಾಶಯ.

11. ಆಹಾರವನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಸಸ್ಯದ ಭಾಗ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉ. ಆಹಾರವನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಸಸ್ಯದ ಭಾಗ ಎಲೆ.

ಆಹಾರ ತಯಾರಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ದ್ಯುತಿಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ ಕ್ರಿಯೆ ಎನ್ನುವರು.

12. ಹೂವಿನ ಯಾವ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ನೀವು ಅಂಡಾಶಯವನ್ನು ಕಾಣುತ್ತೀರಿ

ಉ.ಶಲಾಕಾಗ್ರದ ಅತ್ಯಂತ ಕೆಳಭಾಗ ಮತ್ತು ಉಬ್ಬಿದ ಭಾಗವೇ ಅಂಡಾಶಯ.

13. ಪುಷ್ಪ ಪತ್ರಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಿರುವ ಮತ್ತು ಪುಷ್ಪಪತ್ರ ಸೇರಿರುವ ಎರಡು ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉ. ಪುಷ್ಪಪತ್ರ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಿರುವ ಸಸ್ಯಗಳು- ಮಲ್ಲಿಗೆ, ಕನಕಾಂಬರ, 

ಪಾಪ ಸೇರಿರುವ ಸಸ್ಯಗಳು- ದಾಸವಾಳ, ಗುಲಾಬಿ, ಸೇವಂತಿಗೆ.

6th ವಿಜ್ಞಾನ, 6 ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು

 6. ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು

########### ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ###########

1. ಜಲಾವೃತ ಪ್ರದೇಶದ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುವಾಗ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಉಡುಪನ್ನು ಮಡಚಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿಸುವಿರಿ. ಈ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು  ಪರಾವರ್ತ ಗೊಳಿಸಬಹುದೇ?

ಉ. ಹೌದು

2. ನಿಮಗೆ ಇಷ್ಟವಾದ ಆಟಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಬೀಳಿಸಿ ಹೊಡೆದು ಹಾಕಿದಿರಿ. ಇದು ನೀವು ಬಯಸದ ಬದಲಾವಣೆ. ಈ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಪರಾವರ್ತಗೊಳಿಸಬಹುದೆ?

ಉ. ಇಲ್ಲ.

3. ಕೆಲವು ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಬದಲಾವಣೆಯು ಪರಾವರ್ತವೋ, ಅಲ್ಲವೋ ಎಂಬುದನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ

   ಬದಲಾವಣೆ                   ಪರಾವರ್ತ ಗೊಳಿಸಬಹುದೇ?

೧. ಮರದ ತುಂಡನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವುದು-----         ಇಲ್ಲ

೨. ಐಸ್ ಕ್ಯಾಂಡಿ ಕರಗುವಿಕೆ --------------          ಇಲ್ಲ

೩. ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಸಕ್ಕರೆಯನ್ನು ಕರಗಿಸುವುದು--     ಇಲ್ಲ

೪. ಆಹಾರವನ್ನು ಬೇಯಿಸುವುದು.---------       ಇಲ್ಲ

೫. ಮಾವಿನಕಾಯಿ ಹಣ್ಣಾಗುವುದು.--------       ಇಲ್ಲ

೬. ಹಾಲು ಮೊಸರಾಗುವುದು--------------          ಇಲ್ಲ.

4. ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಹಾಳೆಯ ಮೇಲೆ ನೀವು ಚಿತ್ರವನ್ನು ಬಿಡಿಸಿದಾಗ ಆ ಹಾಳೆಯು ಬದಲಾವಣೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಈ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಪರಾವರ್ತಗೊಳಿಬಹುದೇ?

ಉ. ಇಲ್ಲ.

5. ಪರಾವರ್ತಗೊಳಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಪರಾವರ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗದ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ.

ಉ. 

* ನೀರಿಗೆ ತಂಪು ನೀಡಿದಾಗ ಮಂಜು ಗಡ್ಡೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಅದೇ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ ಗೆ ಶಾಖ ನೀಡಿದಾಗ ನೀರಾಗುತ್ತದೆ.

* ಹಾಲಿನಿಂದ ತಯಾರಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಮೊಸರಿನಿಂದ ಹಾಲು ಮಾಡಲು ಬರುವುದಿಲ್ಲ.

ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪರಾವರ್ತ ಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಬರುವುದಿಲ್ಲ.

ನೀರಿಗೆ ತಂಪು ನೀಡಿ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ ಮಾಡಿ ಶಾಖದಿಂದ ಪುನಃ ನೀರನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಆದರೆ ಹಾಲಿನಿಂದ ಮೊಸರು ಮಾಡಿ ಪುನಃ ಹಾಲು ಪಡೆಯಲು ಬರುವುದಿಲ್ಲ.

6. ಮುರಿದ ಮೂಳೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ಲಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಪ್ಯಾರಿಸ್ ನ(pop) ದಪ್ಪ ಪದರವನ್ನು ಲೇಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಣಗಿದಾಗ ಅದು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಮುರಿದ ಮೂಳೆ ಅಲುಗಾಡದಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪ್ಲಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಪ್ಯಾರೀಸ್ ನಲ್ಲಿ ಆದ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಪರಾವರ್ತ ಗೊಳಿಸಬಹುದೆ?

ಉ. ಇಲ್ಲ

7. ತೆರೆದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿರುವ ಒಂದು ಸಿಮೆಂಟಿನ ಚೀಲವು ರಾತ್ರಿ ಸುರಿದ ಮಳೆಯಿಂದ ಒದ್ದೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಮರುದಿನ ಆ ಸೂರ್ಯನು ಪ್ರಕಾರವಾಗಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತಾನೆ. ಸಿಮೆಂಟಿನಲ್ಲಿ ಆದ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಪರಾವರ್ತಗೊಳಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುವಿರಾ?

ಉ. ಸಿಮೆಂಟ್ ನಲ್ಲಿ ಆದ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಪರಾವರ್ತ ಗೊಳಿಸಲು ಬರುವುದಿಲ್ಲ.